Site Loader
Rock Street, San Francisco

 Jenis penelitian yang akan peneliti gunakan dalampenelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research).

Penelitianlapangan adalah kegiatan penelitian yang dilakukan di lingkungan masyarakattertentu, baik di lembaga dan organisasi kemasyarakatan maupun lembagapemerintah, dengan cara mendatangi tempat-tempat lainnya.1Adapun untuk memperoleh data ril dalam lapangan, maka penulis terjun langsungke MTs Al-Khidmah Pendosawalan Kalinyamatan Jepara guna memperoleh data yang akurat dan jelas. Penelitimeneliti penerapan model pembelajaran imajinasi dalam pembelajaran AqidahAkhlak dan sikap empati peserta didik di MTs Al-Khidmah PendosawalanKalinyamatan Jepara khususnya di kelas VIII. Pembelajaran yang dilaksanakan bersifatpembelajaran didalam kelas.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatankualitatif. Pendekatankualitatif yaitu jenis penelitian yangtemuan-temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau hitunganlainnya. Penelitian ini dalam melakukan pengumpulan data terjadi interaksiantara peneliti dengan sumber dataH1 .

We Will Write a Custom Essay Specifically
For You For Only $13.90/page!


order now

2 Data yang didapat dari penelitian kualitatif akanlebih lengkap dan lebih mendalam.Dengan demikiandiharapkan tujuan penelitian ini dapat tercapai. Penelitian diharapkan dapatmemperoleh data yang lebih tuntas, sehingga memiliki kredibilitas yang tinggi.3 Peneliti akan melihat fakta-fakta di MTs Al-Khidmah Pendosawalan Kalinyamatan Jepara gunamemperoleh data yang tuntas dan kredibel.

Sehingga tujuan penelitian mengenaipenerapan model pembelajaran imajinasi dalam pembelajaran Aqidah Akhlak dan sikap empati dari peserta didikakan tercapai.Beberapa karakter penelitian kualitatif dilakukanlangsung ke sumber data dan peneliti adalah instrumen kunci. Data yangterkumpul bersifat deskriptif. Bentuk penelitian deskriptif berupa uraian naratifmengenai suatu proses tingkah laku subjek sesuai dengan masalah yangditelitinyadan informasi disusun untuk menyusun teori dan hipotesis.4Dengan demikian penerapan modelpembelajaran imajinasi dalam pembelajaran Aqidah Akhlak MTs Al-Khidmah Pendosawalan Kalinyamatan Jepara dapatterungkap dengan jelas dan mendalam.Peneliti dituntutmemahami dan menguasai bidang ilmu yang ditelitinya sehingga dapat memberikanjustifikasi mengenai konsep dan makna yang terkandung dalam data.5 Melalui bentuk penelitian deskriptif analisis, penelitimencoba menggambarkan dan menguraikan keadaan objektif yang ada di lapanganyaitu mengenai penerapan model pembelajaran imajinasi dalam pembelajaranAqidah Akhlak di MTs Al-Khidmah Pendosawalan Kalinyamatan Jepara.

1 Mahmud, Metode PenelitianPendidikan, CV Pustaka Setia, Bandung, 2011, hlm. 312 Sugiyono, Metode PenelitianPendidikan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Alfabeta, Bandung, 2014,hlm. 21.3 Sugiyono, Memahami PenelitianKualitatif, Alfabeta, Bandung, 2005, hlm. 205-206.

4Amirul Hadi dan Haryono, MetodologiPenelitian Pendidikan, Pustaka Setia,Bandung, 2005, hlm. 17.5 JamalMa’mur Asmani, Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian Pendidikan,Diva Press, Bandung, 2011, hlm. 75.

 H1Cobabahasanya dirubah agar tidak terkesan plagiasi

Post Author: admin

x

Hi!
I'm Eric!

Would you like to get a custom essay? How about receiving a customized one?

Check it out